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El Futuro de la Formación Móvil

7 de marzo de 2015 Deja un comentario

En otras ocasiones hemos mencionado una variedad de cosas que hacen que el aprendizaje móvil sea un esfuerzo especial y único. Pero elnaprendizaje móvil se encuentra todavía en su infancia. Las tecnologías y el mundo están cambiando a un ritmo rápido, y es difícil predecir lo que nos depara el futuro. Entonces, ¿qué es lo que prevemos en los próximos años?

 

Integración mejorada. En la vida diaria, las tecnologías móviles están cada vez más integradas en todo lo que hacemos. Casi todo lo que necesita saber acerca de nuestra vida, de las condiciones meteorológicas, las citas diarias, contactos, etc. – está encerrado en un único dispositivo. Las nuevas tecnologías portátiles y la “casa inteligente” (disponemos de Internet hasta en el frigorífico) en los sistemas significa que incluso nuestros cuerpos y nuestras casas puede ser supervisados y controlados a través de nuestros dispositivos móviles. Vemos que esta tendencia continúa en el ámbito de la educación. Los estudiantes podrán acceder a todo lo relacionado con su educación en el mismo dispositivo donde se compruebe sobre las próximas prácticas deportivas y jugar a los últimos juegos. Los profesores tendrán todo lo que necesitan para administrar las aulas y preparar sus clases con la punta de sus dedos si están en la escuela, el hogar o en la tienda de comestibles.

 

Más datos. Como los datos se vuelven más fáciles de recoger y almacenar, más de nuestras decisiones diarias pueden ser informadas por un verdadero conocimiento de nuestro mundo. Las aplicaciones móviles son comunes para el seguimiento de todos los aspectos de nuestras vidas y nos presentan los datos que necesitamos para seguir mejorando. En un contexto de educación, vemos a los estudiantes en el seguimiento en más y más de sus propios datos relacionados con el aprendizaje en sus propios dispositivos y en el uso de los mismos para establecer y supervisar los objetivos. Consideramos que los maestros y administradores que utilizan los datos en sus dispositivos a tiempo real toman decisiones informadas tanto en el aula como en las reuniones de la política. Las empresas que vemos en el uso de datos para impulsar la innovación y mejoran los productos en la opinión pública.

 

Nuevas investigaciones. Los investigadores han estado trabajando formalmente para entender cómo los estudiantes aprenden mejor desde el cambio de siglo 20 y han dado forma a la manera en que educamos a los niños de hoy en día. Ha tomado mucho tiempo y mucho trabajo para ganar estos puntos de vista e identificar las verdaderas mejores prácticas respaldadas de investigación. Las mejores prácticas móviles que aprenden pueden ciertamente dar la espalda en esta historia de conclusiones, pero la investigación nos dará a entender las formas en que los dispositivos móviles impactan en el cómo tiene lugar el aprendizaje. Nuestra hipótesis es que estos dispositivos tienen oportunidades únicas para ofrecer a la educación; se necesita más investigación para identificar cómo podemos sacar provecho de todo lo que tienen que ofrecer. Esperamos que la investigación sobre el aprendizaje móvil siga creciendo y contribuya a nuestra comprensión del aprendizaje de los estudiantes.

 

Mejores Implementaciones. Cuando los primeros  comenzaron el despliegue de los dispositivos móviles en los programas, había un montón de temores y preocupaciones. ¿Los estudiantes realmente prestar atención en clase? ¿Cómo podemos mantenerlos a salvo a través de Internet? ¿Qué pasa si pierden o frenar esta tecnología costosa? La lista es interminable… Pero, como los programas de aprendizaje móvil han crecido y demostrado su éxito, los padres, los educadores y los administradores están menos vacilantes y parece ser que con más entusiasmo por el aprendizaje móvil ya que trae oportunidades. Las lecciones aprendidas por los pioneros están informando de los programas en curso, y una gran variedad de recursos ahora con guías de ayuda en muchos aspectos en la aplicación de un programa de aprendizaje móvil, del desarrollo de políticas de fomento al seleccionar recursos para la compra de los padres. Lógicamente no estoy hablando de España, ya que no tengo conocimiento de alguna implementación de los télefonos móviles en la formación, aunque si he seguido la implementación de los iPads en la formación en algún colegio.

 

Mayor acceso. Al igual que los televisores una vez pasó de la novedad de los elementos imprescindibles en cada hogar, vemos que los dispositivos móviles están teniendo este estado y están siendo cada vez más representados en los hogares, tanto en España como en el resto del mundo. Aunque estos dispositivos son actualmente más baratos que los equipos domésticos que los sustituyen a menudo, hay todavía alguna barrera económica con la adopción. Sin embargo, como con la mayoría de las tecnologías, podemos ver que los precios continúan bajando para que las personas de todos los niveles socioeconómicos  puedan tener acceso a estos dispositivos y todo lo que les ofrecen. Ya, muchas de las iniciativas encaminadas a que los dispositivos móviles para los países del tercer mundo, reconociendo que el costo de un solo dispositivo es mucho menor que el costo de todas las herramientas que pueden reemplazar (p. e. una biblioteca de libros) para enriquecer las vidas de las personas.   El acceso a Internet de alta velocidad también impulsa el poder de estos dispositivos que se están convirtiendo en todo el mundo y en todas partes, y continuará para romper las barreras de acceso.

 

El aprendizaje móvil está aquí y va a seguir teniendo un impacto dramático en la forma de aprender y utilizar sus conocimientos. Sólo podemos adivinar lo que nos depara el futuro. Hace cinco años no había iPad, y ahora se han hecho cargo de la educación. Estamos muy contentos de ver lo increíble de las innovadoras herramientas educativas y estaremos escribiendo sobre esto en otros 5 años omás. Para leer más sobre este tema, eche un vistazo al último libro de SAS Curriculum PathwaysMobile Learning: A Handbook for Developers, Educators, and Learners.

‘La tecnología móvil ofrece una gran oportunidad para revolucionar la educación y el aprendizaje.’

 

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La Generación Z es un nombre utilizado para la cohorte de personas nacidas después de la Generación del Milenio. Aunque todavía no existe acuerdo general sobre las fechas límite de esta generación, algunos autores le dan origen a finales de la década de 1990 o comienzos la década de 2000, concordando en que dicha generación comienza con el fin de la burbuja económica punto com, hasta el día de hoy. Por lo tanto, la generación post-milenio se compone actualmente de adolescentes y niños.

 

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Las Mejores 100 Herramientas para la Formación y la Productividad

10 de junio de 2014 1 comentario

Una herramienta de aprendizaje se define como cualquier software o herramienta o servicio que utilice, ya sea para su propio aprendizaje personal o profesional, para la enseñanza o la formación en línea, o para la creación del e-learning.

¿Sorprendido por los resultados? Las listas anuales se han convertido en un estudio longitudinal de utilidad sobre la forma en que aprendemos lo que está cambiando. Eche un vistazo a este artículo de Jane Hart, “la Web tiene 25 años – así que ¿cómo ha cambiado la forma en que aprendemos?”

 

La lista anual de las mejores herramientas de aprendizaje se ha vuelto muy popular, ya que se han recopilado de las contribuciones de los profesionales de la enseñanza en todo el mundo. Ahora está teniendo muchas visitas tanto en esta web como en Slideshare.

Use los enlaces siguientes para obtener más información sobre las herramientas.

 

Ranking Herramienta Cambio desde 2012
1 Twitter Red Social y sitio de micro-blogging lo mismo
2 Google Drive/Docs Suite de oficina & servicio de almacenamiento de archivos arriba 1
3 YouTube Sitio de Vídeo-compartir abajo 1
4 Google Search Buscador Web  lo mismo
5 PowerPoint software de Presentaciones  arriba 3
6 Evernote Herramienta de productividad arriba 6
7 Dropbox Almacenamiento de archivos & sincronización  abajo1
8 WordPress Herramienta de Blogging/website abajo 3
9 Facebook Red Social lo mismo
10 Google+ & Hangouts Red Social & video meetings  arriba 7
11 Moodle Sistema de gestión de cursos  lo mismo
12 LinkedIn Red Social Profesional  arriba 11
13 Skype Herramienta de Chat para Texto y Voz  abajo 6
14 Wikipedia Enciclopedia Colaborativa  abajo 4
15 Prezi Creación de Presentaciones y servicio hosting  abajo 1
16 Slideshare Servicio hosting de Presentaciones  abajo 3
17 Word Software de procesamiento de texto arriba 2
18 Blogger/Blogspot Herramienta para Blogging  abajo 3
19 Feedly RSS reader/agregador  NUEVO
20 Yammer Red social para empresas  lo mismo
21 Diigo Marcador Social / herramienta anotadora  abajo 3
22 Pinterest Herramienta para Pinning arriba 14
23 Scoopit Herramienta de Curación  arriba 1
24 Articulate Software de creación de E-learning  arriba 13
25 TED Talks/Ed herramientas de inspiración/lecciones lo mismo
26 Google Chrome Navegador Web y apps arriba 9
27 Jing Captura de pantalla y herramienta de screencasting  abajo1
28 Camtasia Herramienta de Screencasting lo mismo
29 Edmodo Plataforma Educacional de Red Social  abajo 7
30 Adobe Connect Software para conferencias Web  arriba 2
31 Snagit Screen capture software arriba 11
32 Gmail Web mail abajo 5
33 Audacity Herramienta de Audio recorder/edición abajo 4
34 iPad and apps Tablet Apple y apps lo mismo
35 Google Scholar Buscador de trabajos académicos  arriba 17
36 Flipboard Revista Social para iPad  arriba 25
37 Adobe Captivate Software de autoría de simulación arriba 6
38 Coursera Plataforma MOOC NUEVO
39 Outlook Cliente para Email arriba 10
40 Voicethread Plataforma digital para storytelling abajo 9
41 Khan Academy Plataforma para Vídeo-Formación  arriba 15
42 Adobe Photoshop Software para edición de fotos  arriba 11
43 Skydrive Almacenamiento de archivos y sincronización  arriba 55
44 WebEx Software  Web de conferencias  arriba 9
45 Screenr Herramienta de Screencasting  arriba 19
46 iSpring Herramientas de creación de E-Learning  NUEVO
47 Hootsuite Dashboard Social media  abajo 6
48 GoToMeeting/Training Herramientas de reunión y conferencia Web  BACK
49 Pocket Software para leer más tarde arriba 27
50 Udutu Curso de creación colaborativa  arriba 17
51 Symbaloo Dashboard de Marcadores visuales arriba 29
52 Flickr Sitio para compartir fotos  arriba 8
53 Keynote Software para Presentaciones arriba 40
54 Excel Software para Hojas de cálculo arriba 27
55 SurveyMonkey Software para encuestas abajo4
56 Quizlet Juegos Flashcards & estudio  arriba 2
57 Padlet (prev Wallwisher) Anuncios en línea arriba 15
58 Storify Curar historias utilizando los medios sociales  BACK
59 SharePoint Plataforma de colaboración empresarial abajo 14
60 Delicious Herramienta de Marcador Social abajo 12
61 iTunes & iTunesU Reproductor multimedia digital * curso plataforma de distribución  abajo 14
62 Etherpad Editor en línea para la escritura colaborativa   BACK
63 Tweetdeck Dashboard para Twitter  abajo 23
64 Glogster EDU Herramienta interactiva para carteles  abajo 43
65 Tumblr Plataforma para Blogging  arriba 31
66 Blackboard Collaborate Software para conferencias Web  abajo 16
67 eFront Curso de sistema de gestión / aprendizaje  arriba 19
68 iMovie Software para creación de Vídeo  arriba 32
69 OneNote Software de Toma de notas  arriba 2
70 Google Maps Mapas Interactivos  abajo 32
71 Google Apps Aplicaciones para empresas y educación  abajo 16
72 Socrative Sistema de respuesta de los estudiantes  NUEVO
73 Wordle Generador Nube de Palabras  arriba 6
74 PB Works software Wiki/colaboración  arriba 14
75 Poll Everywhere Software público poling lo mismo
76 Popplet Tablón de anuncios en línea  arriba 23
77 Google Translate Traductor de idiomas en línea  abajo 20
78 Kindle & Kindle App E-Book dispositivo de lectura & app  abajo 8
79 Doodle Herramienta de programación de eventos  arriba 13
80 Wikispaces Plataforma de alojamiento Wiki  abajo 50
81 Animoto Software de creación de Vídeo  abajo 42
82 Livebinders Organizador digital  abajo 38
83 Voki Crear avatares de habla  arriba 1
84 Zite Revista Social para dispositivos móviles abajo 11
85 Todays Meet Servicio de canales alternos Privado  NUEVO
86 WhatsApp Aplicación personal en tiempo real de mensajería  NUEVO
87 Trello Herramienta de productivivdad  NUEVO
88 Blackboard Learn Sistema de gestión de cursos  arriba 7
89 Vimeo Sitio para compartir vídeo  abajo 11
90 eLearningArt Imágenes y plantillas para el Elearning NUEVO
91 ProProfs Quiz Maker Fabricante de concursos en línea NUEVO
92 Mindjet (Mindmanager) Software de mapas mentales abajo 23
93 Google Sites Plataforma de hosting Web/wiki  abajo 60
94 Pearltrees Herramienta Visual de Curación NUEVO
95 Tablets Android /teléfonos & apps  abajo 1
96 Ning Red Social Privada como plataforma de alojamiento  abajo 33
97 Firefox Navegador Web y add-ons down 32
98 OpenOffice Software libre de oficina abajo 11
99 Learnist Herramienta Pinning para la formación abajo 10
100 Paper.li Herramienta de Curación  abajo 18

 

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¿Qué es Glogster EDU?: Plataforma de Educación Global Para la Expresión Creativa

14 de marzo de 2014 Deja un comentario

Glogster EDU es la plataforma de educación global para la expresión creativa de los

Ejemplo de Glogconocimientos y las habilidades en el aula y fuera de ella.
Motiva a los educadores y estudiantes con la tecnología para crear GLOGS – posters multimedia en línea – con texto, fotos, vídeos, gráficos, sonidos, dibujos, archivos adjuntos de datos y más.

Glogster EDU es muy fácil de usar, ahora más de 7.000.000 personas (incluyendo a los estudiantes tan jóvenes como de 4 años de edad) en todo el planeta están cosechando los beneficios de este sistema asombroso.

Un GlOg se crea usando una aplicación muy fácil de entender, arrastrar y soltar en la interfaz que sea relevante, agradable, y escalable para los estudiantes de todas las edades y estilos de aprendizaje. Un Glog es una plataforma visual interactiva en la que los usuarios crean una ‘página de cartel o web’ que contiene elementos multimedia, incluyendo texto, audio, vídeo, imágenes, gráficos, dibujos, y los datos.

  • Galerias Gráficas
    (imagen, vídeo, audio, texto)
  • Subir archivos/Enlaces/Grabar
    (imagen, vídeo, audio)
  • Web cam
  • Animación
  • Adjuntos
  • Muro Glog y Muro Página
  • Dibujos

Glogster EdU

Beneficios

 

Glogster EDU amplia la alfabetización digital  creando un entorno de aprendizaje digital, donde los profesores y los estudiantes aprenden la tecnología en un formato fácil de usar y escalable, que simplifica el proceso educativo y produce resultados multimodales evaluables a través del espectro currículo.

Glogster EDU permite el dominio de las normas , permite a las escuelas públicas o privadas, distritos, estados y a las instituciones de enseñanza de todo tipo, satisfacer y superar la tecnología educativa y los estándares de contenido temático para la creatividad y la innovación, la comunicación y la colaboración, la investigación y la información fluida, el pensamiento crítico, la solución de los problemas y la toma de decisiones, y la ciudadanía digital.

Glogster EDU promueve la independencia de los problemas creando un entorno de aprendizaje innovador para todos los estudiantes, independientemente de la edad, el género, la cultura o estilo de aprendizaje. Se alienta a los estudiantes a ser independientes en la resolución de problemas, la inventiva y el aprendizaje.

El formato de Glogster EDU demuestra comprensión de los objetivos del programa de estudios, anima a los estudiantes a expresarse de forma independiente y con pensamiento creativo, y ser competente y confíar en los solucionadores de problemas. Glog y la docencia sobre la base de las estrategias de aprendizaje facilitan dicho desarrollo, y abre las posibilidades de diseño de nuevos planes de estudio para satisfacer los objetivos de la educación.

La plataforma Glogster EDU cumple los principios UDL* (Diseño Universal para el Aprendizaje): múltiples medios de representación, con el fin de dar a diversos estudiantes opciones para adquirir información y conocimiento; varios medios de acción y de expresión, proporciona a los estudiantes las opciones para demostrar lo que saben; y múltiples medios de participación, a fin de aprovechar los intereses de los alumnos, ofrecer retos apropiados y aumentar la motivación.

Glogster EDU mejora las evaluaciones formativas y sumativas,  mejora las conexiones entre el currículo, la instrucción, y los métodos de evaluación. Glogster EDU, aumentará la eficacia de las evaluaciones sumativas y ampliará el alcance y la naturaleza de las evaluaciones formativas.

Glogster EDU  suministra distintas actividades instruccionales,  promueve un balance positivo entre la adquisición de conocimientos de hechos, el dominio de los conceptos y las habilidades, y el uso imaginativo de los multi-medios de comunicación y los recursos relevantes de Internet.

 

Características

 

Glogster EdU2

 

La interfaz de creación de un Glog se crea usando una aplicación muy fácil de entender, arrastrar y soltar en la interfaz que sea relevante, agradable, y escalable para los estudiantes de todas las edades y estilos de aprendizaje. Un Glog es una plataforma visual interactiva en la que los usuarios crean una ‘página de cartel o web’ que contiene elementos multimedia, incluyendo texto, audio, vídeo, imágenes, gráficos, dibujos, y los datos.

Crear proyectos de plan de estudios basados en clases, grupos, equipos o individuos, que el profesor puede trabajar con los estudiantes en un aula o a través de la instrucción a distancia utilizando esta plataforma multimedia – un sistema comunitario de intercambio se prepara en donde se almacena el trabajo de los estudiantes y está disponible en cualquier momento . El profesor crea proyectos con plantillas y directrices de instrucción, las asigna a los estudiantes, proporciona retroalimentación a lo largo de la asignación, y evalúa su trabajo terminado.

Las presentaciones GLOG. Compartir proyectos estudiantiles, con el profesor en clase, la escuela, el distrito o más allá cuando los proyectos se han completado, el profesor puede compartir el trabajo de los estudiantes en una variedad de entornos educativos. Los GLOGS se pueden incrustar en un blog, wiki, o en una página web, o compartirlos con otras personas que utilizan capacidades de presentación innovadoras de Glogster EDU. Elija proyectos de estudiantes ejemplares y demuestre los logros de los estudiantes con los padres, administradores, estudiantes, y otros educadores.

Aprendiendo en un ambiente seguro privado para Profesores y Estudiantes. El Profesor crea fácilmente un aula virtual privada con los estudiantes mediante el registro de una cuenta maestra administrada, genera cuentas de los estudiantes con los inicios de sesión y contraseñas seguras, y el seguimiento de todas las actividades dentro de la cuenta durante todo el proceso de aprendizaje. Las cuentas de los estudiantes pueden ser creadas sin proporcionar direcciones de correo electrónico u otra información de contacto. El Dashboard del Profesor ofrece acceso directo a todos los estudiantes, los proyectos, y otras actividades.

Simples múltiples sujetos y dashboards para Profesores y Estudiantes, con un usuario y contraseña para todos los educadores que utilizan la plataforma creativa de Glogster EDU, que tienen acceso directo a los estudiantes individuales a través de un portal único – el Dashboard Profesor. No sólo pueden los maestros ver toda la actividad del estudiante en su propio tablero de instrumentos del profesor, cada alumno también puede ver y administrar fácilmente todas sus clases y proyectos dentro de su tablero de instrumentos del Estudiante. Un único nombre de usuario y contraseña le proporcionará a cada profesor y estudiante un acceso completo a múltiples actividades en el aula. En un futuro próximo, los administradores tendrán un único acceso, inicio de sesión seguro para el monitoreo de distrito o de nivel estatal en todas las actividades en Glogster EDU.

English: Glog from Glogster EDU

Glog de Glogster EDU (Foto crédito: Wikipedia)

Resumen

 

Glogster es una red social que permite a los usuarios crear Glogs, que son carteles interactivos que permiten a los usuarios expresar su estado de ánimo, sus sentimientos, o cualquier cosa que deseen expresar. Glogster se ha vuelto tan popular en el mundo de la educación que lanzó Glogster EDU, una plataforma de aprendizaje colaborativo para profesores, educadores y escuelas. El sitio tiene más de 600.000 docentes, 7 millones de estudiantes, 8 millones de glogs y hay 12 glogs publicado cada minuto. Las cosas interesantes de las redes sociales son que el usuario puede empezar a determinar cómo una herramienta será utilizada, y el hecho de que Glogster se haya contagiado por la educación no es probablemente por accidente vs. diseño. Por eso, apuesto a que sorprende Glogster para ver como la gente utiliza la herramienta para crear.

*UDL:  UDL tiene tres principios que animan a los educadores a preguntar, “¿Está este currículo diseñado para maximizar el aprendizaje para todos los estudiantes?” Hacer esta pregunta simple pero a la vez muy compleja cambia el enfoque de ver a un estudiante como no apropiado para el reconocimiento de que el currículo presenta barreras, que interfieren con el aprendizaje (Rose & Meyer, 2002). Es el currículo, no el estudiante, el que necesita ser arreglado. Adicionalmente, la metodología UDL cambia el enfoque de un currículo de memorización y regurgitación de la información al dominio del proceso de aprendizaje. La meta de la educación en el siglo 21 es ayudar a los estudiantes a convertirse en aprendices ingeniosos y estratégicos y prepararlos para una vida de aprendizaje. Cualquiera que desarrolle o implemente las clases o currículos puede usar los principios UDL para asegurarse de que sus metas, materiales, métodos y evaluaciones educativas satisfacen las diversas necesidades de todos los aprendices.

 

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Oppia de Google es una Herramienta Inteligente de Código Abierto para la Educación en el Aprendizaje Interactivo

10 de marzo de 2014 Deja un comentario

Oppia

 

Continuando con su enfoque en la educación, Google ha lanzado Oppia (beta). Este proyecto de código abierto es una herramienta educativa gratuita que permite a cualquiera crear actividades educativas en línea a través de la interfaz web. La interactividad es su punto fuerte. Las actividades interactivas son llamadas ‘exploraciones’.

Las Exploraciones pueden ser creadas por cualquier persona en cualquier parte del mundo – solo o de trabajo en equipo. Oppia está diseñado para todo el mundo – no se requiere ningún conocimiento de programación si desea crear sus propias exploraciones. Las lecciones pueden ser creadas con numérico, texto, y múltiples entradas de elección. Las herramientas de lecciones especializadas como un mapa interactivo y un evaluador de código también se apoyan.

Oppia es también una herramienta inteligente con retroalimentación inteligente que lleva al alumno a través de una lección sobre la base de las respuestas que dan. Google describe el funcionamiento interno:

 

Oppia hace esto mediante el modelado de un mentor que plantea las preguntas para que el alumno responda. Basándose en las respuestas del alumno, el tutor decide qué pregunta debemos hacernos al lado, lo que la retroalimentación debe dar, ya sea para profundizar, o si se debe proceder a algo nuevo. Puede pensar en esto como un sistema de retroalimentación inteligente que trata de ‘enseñar a una persona a pescar’, en lugar de limitarse a revelar la respuesta correcta o marcando de la respuesta presentada como algo malo.

 

Los autores pueden modificar y convertir las exploraciones al instante para guiar a los alumnos hacia la línea de meta. Por ejemplo, se pueden considerar las respuestas y dinámicamente cambiar la información para hacer los conceptos más fáciles. Al igual que los maestros vivos que interactúan con sus alumnos.

Este vídeo de YouTube es el comentario visual sobre cómo funciona Oppia.

 

 

Estamos presumiendo aquí que Google tomó la iniciativa, pero quiere que la comunidad se haga cargo de esto. Esto es lo que mencionan en el sitio:

Gran parte del código que impulsa a este sitio fue creado como un proyecto de código abierto por un grupo de ingenieros de Google en su tiempo del 20%. Sin embargo, oppia.org no es un producto de Google, y Google no se hace responsable por el contenido de esta web.

Sin embargo, Oppia es sin duda una herramienta útil en la mano de un maestro, que puede hacer que las clases funcionen. Pruebe Oppia y vamos a hablar de su potencial.

Fuente: Google Open Source Blog vía The Next Web |

 

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Soo Meta: Una Herramienta para la Presentación de su Trabajo

23 de abril de 2013 2 comentarios

Soo Meta es una nueva herramienta de presentación digital a partir de las mismas personas que desarrollaron la herramienta Herramientas para la formaciónremezcla de Dragon Tape con YouTube. Soo Meta le permite combinar los vídeos de YouTube, fotos de la web o desde el escritorio, el texto y las grabaciones de voz para crear una presentación. También puede extraer contenido desde Pinterest y Twitter para utilizar en su producto final.

El editor Soo Meta es bastante fácil de usar. Crear una cuenta gratis para empezar a continuación, abra el navegador para SooMeta.com / crear / y el título de su primer proyecto. Después de la titulación de su proyecto y de poner una imagen de fondo desde el ordenador o desde la web. Lo siguiente, tire un vídeo de YouTube. El vídeo puede ser suyo o cualquier otro vídeo compartido públicamente. Puede ajustar el inicio y la hora final del vídeo en el editor Soo Meta. Para agregar texto simplemente haga clic en el cuadro de texto en el editor y el tipo. Por último, para narrar una trama (Soo Meta llama a ellos capítulos) en el proyecto, haga clic en el icono del micrófono en el editor y realice la grabación. Los proyectos terminados Soo Meta se pueden incrustar en su blog o página web. Mire este vídeo creado como una historia acerca del surf.

 

 

Aplicaciones para la Educación

 
Hay un buen número de usos posibles de Soo Meta en el aula. Podría tener los estudiantes a crear proyectos sobre en el que se crean los remolques libro utilizando clips de vídeo, imágenes, y sus voces. Los estudiantes pueden usar Soo Meta para crear un collage digital de los medios de comunicación en torno a un tema de actualidad en los eventos que se están estudiando. Soo Meta también puede ser utilizado por los estudiantes para crear un escaparate de sus mejores trabajos digitales del semestre.

 

Crear su SooMeta en la presentación

 

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